Rondón , Guillermo. «EL ROL DOCENTE EN EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN AMBIENTES EDUCATIVOS». DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA 20, no. 2 (abril 9, 2024): 49–70. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/2606.