DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA

Dialógica Enero-Junio 2023

Christiam Álvarez Prieto — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Dialógica Enero-Junio 2023

Editorial

Christiam Álvarez — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Editorial

Portada

Christiam Álvarez — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Portada

LA SOCIOPOLÍTICA EN EL LIDERAZGO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA MEDIANTE EL USO DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)

Carmen Eloísa Acosta de Páez, Marluis Lucrecia Brizuela Ayala — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

El presente artículo tuvo como línea general analizar desde los postulados de la sociopolítica y ante la llegada del coronavirus (COVID-19) el liderazgo de la participación ciudadana mediante el uso de la tecnología de la información y comunicación (TIC). El abordaje fue realizado en una revisión de tipo documental, partiendo de algunas realidades visibles en América Latina y el Caribe como referencia, haciendo énfasis en la participación ciudadana en Venezuela. El recorrido histórico inició desde lo social del liderazgo en las antiguas civilizaciones hasta la actualidad aplicando la hermenéutica filosófica y la teoría de conocimiento sobre la temática para una mejor comprensión e interpretación del movimiento de accesibilidad tecnológica que tuvo entre otras cosas el fomento a través de diversas ventanas digitales para generar una nueva realidad y transformación que diera origen a nuevas oportunidades sociales.

EL DERECHO HUMANO A LA VIDA, EN EL MARCO DE LAS ACTUACIONES POLICIALES COMO POLÍTICA DE ESTADO Y SU VINCULACIÓN EN LA SOCIOPOLÍTICA VENEZOLANA

José Luis Zavala Gómez — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Se realza la importancia del derecho a la vida como derecho humano, en el marco de las actuaciones policiales como política de estado y su vinculación en la sociopolítica venezolana, con un estudio de las bases teóricas y doctrinales que sustentan el marco jurídico regulatorio del servicio de policía y de los fundamentos del derecho a la vida como un derecho humano. También se realizó un análisis de los criterios que establece el Estado venezolano para regular las actuaciones policiales para reconocer los efectos que se imponen durante el cumplimiento del servicio policial. La indagación jurídica tuvo un carácter documental y bibliográfico, el método de investigación fue el analítico–argumentativo. Se concluye que las actuaciones policiales deben garantizar la integridad personal de los ciudadanos durante el ejercicio de sus derechos civiles. Se recomienda desarrollar planes de formación y capacitación para funcionarios sobre el derecho a la vida.

SOCIOPOLÍTICA Y EDUCACIÓN: UNA VISIÓN EPISTEMOLÓGICA

Jhonan José Escalona Arteaga — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

El propósito principal fue visualizar de manera diáfana, la relación intrínseca que ocurre de manera subyacente entre la sociopolítica educativa y la epistemología, y de cómo conviven en todas las sociedades mundiales, pasando desde la educación inicial hasta la universitaria, contemplando la historicidad en las mismas. Basado en una Investigación Cualitativa, también se podrá apreciar la Teoría Sociopolítica de Popper, así como las principales características que la destacan. Por último, se explican las acciones a tomar para el desarrollo de una sociedad adaptada y adaptable en todos los entornos.

REFLEXIÓN SOCIOPOLÍTICA DEL CONTEXTO EDUCATIVO VENEZOLANO DENTRO DE LOS NUMEROSOS ESCENARIOS TRANSCURRIDOS EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS

Luz Carolina Vásquez Nieto — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

El presente artículo se fundamenta en la reflexión sociopolítica del contexto educativo venezolano dentro de los numerosos escenarios transcurridos en las últimas décadas, tomando en consideración que las demandas educativas han sido variadas y transformadas de acuerdo a las necesidades y exigencias del contexto donde transcurrieron. La investigación surge como un estudio de diversos estadios de la educación venezolana en función de los diferentes gobiernos que transcurrieron en Venezuela. El artículo responde a una naturaleza interpretativa y documental, apoyada en una revisión bibliográfica y de reflexión contextualizada. Luego se dimensionan diversos enfoques para contrastar información de la investigación. Para realizar finalmente la hermenéusis sustentando las conclusiones en función de lo planteado.

VISIÓN CRÍTICA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. UNA PERSPECTIVA SOCIOPOLÍTICA

Derna Constantini Rickel — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Se presenta una visión crítica de la violencia de género desde la sociopolítica considerando éste evento como un fenómeno social que afecta a Venezuela y a muchos países en el mundo; circunstancia que, a pesar de los cambios avenidos en el siglo XXI se ha mantenido en el tiempo. Las acciones de violencia y desigualdad limitan el desarrollo humano, es por ello que se hace necesario un análisis sociopolítico para establecer estrategias de prevención desde una educación que pueda aportar herramientas a través de la formación en valores que estimulen la participación equitativa de todos y todas, así como el empleo de los medios de comunicación para informar y educar a la sociedad. Se realizó una investigación documental con enfoque cualitativo destacando el rol de la mujer, la equidad de género y el cultivo de los valores como estrategia educativa avalada por decisiones sociopolíticas pertinentes.

IMPLICACIONES SOCIOPOLÍTICAS DE LA DINÁMICA MIGRATORIA EN VENEZUELA

Maribel Mejías Ballesteros, Lelys Blanco Acosta — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

La migración venezolana se ha presentado antes, por causas diferentes, con menor frecuencia y volumen. No obstante, actualmente en Venezuela existe una profunda crisis económica, social y política, que ha causado el éxodo. Con el propósito de comprender los motivos que impulsaron a los venezolanos a emigrar, sus vivencias en el exterior y expectativas sobre el retorno, se utilizó el enfoque metodológico cualitativo, la postura paradigmática socio-crítica y el método hermenéutico. La información fue obtenida a través de análisis bibliográficos y de entrevistas en profundidad. Los hallazgos apuntan a la existencia del deterioro de las condiciones de vida en Venezuela que induce a sus ciudadanos a irse de forma forzada de su país y el imperativo viraje necesario en la gestión gubernamental en el que se planteen y ejecuten políticas que estén orientadas a atraer a los migrantes de vuelta a su nación y a la recuperación del talento humano.

VISIÓN CRÍTICA SOBRE LA IDENTIDAD DE GÉNERO. PROYECTO SOCIOPOLÍTICO REGIONAL

Ramzen Adolfo Vargas Farías — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Con la visión crítica sobre la identidad de género se busca un acercamiento o una mirada panorámica al fenómeno social denominado Identidad de Género, esbozar algunos conceptos básicos y su resemantización como parte de una dinámica de reingeniería social como estrategia para el ejercicio del poder político en la región, visión en algunos países y el esnobismo empleado en los medios de comunicación como instrumentos del pensamiento y valores sociales. La visión crítica se sustenta en una revisión dentro del marco documental, apoyándose en documentos en línea, entrevistas y videos. Las categorías del método estructural, de la semántica, del método sociológico, se emplearon en la orientación metodológica, llegando dentro de las consideraciones finales a perfilar algunos rasgos presentes en el desarrollo social de las naciones de la región latinoamericana. Haciendo una valoración cercana de las realidades de los países.

POLÍTICAS EDUCATIVAS Y CIENTÍFICAS EN VENEZUELA: REFLEXIÓN SOBRE LAS NECESIDADES ACTUALES DE CONOCIMIENTO

Christiam Álvarez Prieto — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Venezuela es un país que cuenta con innumerables recursos naturales y económicos, pero sobre todo, cuenta con un Capital Social humano que el Estado no aprovecha ni reconoce. Por lo tanto, los profesionales se están desplazando hacia otros países en búsqueda de mejores ofertas de trabajo y donde valoren y recompensen ese gran potencial humano. Esto ha generado que las políticas concernientes a la Educación y la Ciencia sean establecidas por entes gubernamentales que no cuentan con los conocimientos necesarios para plantear soluciones acertadas y acordes con una sociedad que tiene necesidades y problemas cada vez más complejos e interconectados. Por ello, el llamado es a proponer Políticas Públicas sobre la base del Conocimiento y evitar así las improvisaciones que hasta ahora no han generado ningún beneficio científico, económico, social, ni cultural a la sociedad venezolana.

Índice

Christiam Álvarez — Sun, 27 Aug 2023 00:00:00 +0000

Índice