JUREIDITH SANGUINO HERNÁNDEZ. Factores que intervienen en la motivación del docente en tiempos de COVID-19. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 44, p. 179–189, 2022. DOI: 10.56219/rgp.vi44.1259. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/1259. Acesso em: 20 abr. 2024.