María Victoria Castro Casanova. «Estrategias pedagógicas Innovadoras Que Favorecen La inclusión Escolar De Estudiantes Con Capacidades Diversas En Básica Primaria Desde Un currículo Flexible». GACETA DE PEDAGOGÍA, no. 40 (agosto 20, 2021): 259–276. Accedido diciembre 9, 2022. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/925.