García-Zalla , Elvia, Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, Dominican Republic
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Investigación y Formación Pedagógica Revista del CIEGC Núm. 16 (8): Julio - diciembre 2022 - Reporte de Investigación
Condiciones que influyen en el proceso de Transferencia de la Formación permanente desde la perspectiva de los docentes
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