González, Gerlymar, Grapevine Colleyville ISD Institute. Grapevine – Texas. EE.UU, United States

• DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA Vol. 22 Núm. 3 (2025): Dialógica, Revista Multidisciplinaria. - Artículos
  Explorando el papel de las emociones en el aprendizaje significativo
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