[1]
Capacho-Parra, A. 2024. USO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA: APORTES PARA PROMOVER LA CALIDAD FORMATIVA DEL DOCENTE. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO. 39, 1 (abr. 2024), 85–101. DOI:https://doi.org/10.56219/investigacinypostgrado.v39i1.2839.