MORALES-CARRERO, J. A. . LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE COMPLEJIDAD. SUGERENCIAS DESDE LA PERSPECTIVA DE MATTHEW LIPMAN. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 9–27, 2024. DOI: 10.56219/investigacinypostgrado.v39i1.2697. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2697. Acesso em: 3 jul. 2024.