PERALES-ALVARADO, A. G. .; FIGUERA-CONTRERAS, J. G. . LOS MARCADORES INTERACCIONALES: UN ANÁLISIS PSICOLINGÜÍSTICO Y PRAGMAGRAMATICAL DEL HABLA DIALOGADA DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y DIVERSIFICADA. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 9–29, 2021. DOI: 10.56219/investigacinypostgrado.v36i1.2764. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2764. Acesso em: 3 jul. 2024.