DELGADO, R. . LA PRÁCTICA PROFESIONAL COMO EJE CURRICULAR DE FORMACIÓN INICIAL UNIVERSITARIA: UNA METODOLOGÍA PARA SU OPERACIONALIZACIÓN. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, [S. l.], v. 33, n. 1, p. 9–51, 2018. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2824. Acesso em: 3 jul. 2024.