Mora Olate, María Loreto, y Iván Sánchez Soto. 2016. «LA ANIMACIÓN LECTORA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 31 (1):43-73. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3044.