Navarro, María José. 2015. «ANÁLISIS DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ESPAÑOL». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 30 (1):33-55. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3151.