Castro Benítez , Alix, y Evelyn López Ripoll. 2025. «MODELO TEÓRICO EMERGENTE INTERPRETATIVO DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO: UN ENFOQUE FENOMENOLÓGICO». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 40 (Extra.):55-76. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/4450.