García de Díaz, M. . (2025) «INFERENCIAS CAUSALES, ELABORATIVAS Y MACROESTRUCTURALES EN LA LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS Y EXPOSITIVOS EN NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA», INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, 40(1), pp. 95–107. doi: 10.56219/investigacinypostgrado.v40i1.3587.