[1]
F. V. . García-León, J. . Mendoza-Montoya, W. C. . Yauris-Polo, y Y. . Pérez-Zúñiga, «PENSAMIENTO CRÍTICO, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y CALIDAD DE LA FORMACIÓN DOCENTE», INVESPOST, vol. 33, n.º 2, pp. 179–192, oct. 2018.