Meza, Isabel. «IMPLICACIONES DE LA TEORÍA DEL PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN O COGNITIVISMO EN APRENDICES UNIVERSITARIOS. MENCIONES AL CONDUCTISMO Y CONSTRUCTIVISMO». INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO 37, no. 2 (diciembre 3, 2022): 217–229. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/1468.