Delgado R. LA PRÁCTICA PROFESIONAL COMO EJE CURRICULAR DE FORMACIÓN INICIAL UNIVERSITARIA: UNA METODOLOGÍA PARA SU OPERACIONALIZACIÓN. INVESPOST [Internet]. 4 de abril de 2018 [citado 15 de enero de 2026];33(1):9-51. Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/2824