FUENTES OBEID, S. .; PÉREZ BARRETO, D. Identidad ambiental y conciencia ambiental desde la didáctica para el logro de prácticas pedagógicas contextualizadas . LAURUS, [S. l.], v. 19, n. 4, p. 293–313, 2022. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/laurus/article/view/1358. Acesso em: 23 nov. 2024.