MUJICA-STACH, A. El pensamiento matemático en Educación Parvularia fundamentado en el paradigma sociocritico. LAURUS, [S. l.], v. 19, n. 4, p. 215–228, 2022. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/laurus/article/view/1340. Acesso em: 3 may. 2024.