DORIS ROCIO SALAMANCA, CLAUDIA PATRIA BONETT QUINTERO, & MARTHA JUDITH JAIMES MOGOLLON. (2026). ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO. LÍNEA IMAGINARIA, 23(2). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v23i2.5107