Gloria Angelica Rodriguez Barrios, & Rosa Ángela Córdoba Meriño. (2026). ENSEÑAR DESDE LA DIVERSIDAD DEL AULA: ENFOQUES PEDAGÓGICOS PARA UNA ENSEÑANZA DIFERENCIADA EN BÁSICA PRIMARIA. LÍNEA IMAGINARIA, 2(24). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v2i24.5562