Amanda Pobre Camacho, & Rodrigo Vargas Antolinez. (2026). TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS DE LA MEDIACIÓN EMOCIONAL EN LA ESCUELA RURAL MULTIGRADO: UN ANÁLISIS DE LA LITERATURA CIENTÍFICA. LÍNEA IMAGINARIA, 1(27). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i27.6680