MAURICIO GARZÓN MURILLO. COMPETENCIAS EMOCIONALES EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA INFANTIL: UNA VISION COMPLEJA DESDE LA EDUCACION 4.0 Y POSTPANDEMIA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 17, 2023. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i17.2385. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/2385. Acesso em: 23 nov. 2024.