GLADYS E. JAIMES R. LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INNOVADORES EN LOS ESTUDIANTES. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 2, n. 18, 2024. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v2i18.2749. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/2749. Acesso em: 22 nov. 2024.