JESÚS GUILLERMO QUINTERO PADILLA; JORGE ALIRIO TARAZONA BECERRA. EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA EDUCACIÓN: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES PARA LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 19, 2024. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i19.3264. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3264. Acesso em: 21 nov. 2024.