MARIBEL GUZMÁN SÁNCHEZ; LILIANA LISCANO GUERRERO; LILIANA PEÑA GONZÁLEZ. IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO MEDIANTE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: IMPACTO EN LA MOTIVACIÓN ESTUDIANTIL. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 3, n. 22, 2025. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v3i22.4640. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/4640. Acesso em: 18 nov. 2025.