MARÍA DEL PILAR ROCHA GONZÁLEZ; SONIA ELIZABETH REYES MOSQUERA; JAIRO ARNULFO CAMACHO MEDINA. APRENDIZAJE CONECTIVISTA: LA INTEGRACIÓN DE LA PEDAGOGÍA Y LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 3, n. 22, 2025. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v3i22.4646. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/4646. Acesso em: 18 nov. 2025.