MARÍA KATHERINE SALOM GUTIÉRREZ; LIZETH KARINA PARADA ALBARRACIN CORREO. ESTRÉS LABORAL DE LOS DOCENTES DE PRIMARIA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 1, n. 23, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v1i23.4996. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/4996. Acesso em: 19 feb. 2026.