DUPERLY BAHAMÓN ÁLVAREZ. CONVIVENCIA ESCOLAR EN LATINOAMÉRICA: TEORÍAS Y ESTRATEGIAS PARA SU MEJORA. LÍNEA IMAGINARIA, [S. l.], v. 3, n. 24, 2026. DOI: 10.56219/lneaimaginaria.v3i24.5783. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5783. Acesso em: 23 jul. 2026.