[1]
Arlet Sofia Navarro Perez, Alberto Rafael Castro Castro, y Mariana Montaño Acosta, «PRÁCTICAS EDUCATIVAS SENSIBLES A LO EMOCIONAL: REVISIÓN CRÍTICA SOBRE EL ROL DOCENTE EN TERRITORIOS ESCOLARES VULNERABLES»., LÍNEA IMAGINARIA, vol. 3, n.º 24, jul. 2026.