Exidia Calle Valencia, y William Alexander Arango Arias. «LA EMPATÍA COMO FACILITADORA DE LA REGULACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA: UN ENFOQUE PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA». LÍNEA IMAGINARIA 1, no. 26 (octubre 9, 2026). Accedido octubre 11, 2026. https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/6417.