Liliana Arenas Rodríguez, Leonor Pinzón Rivera, Efraín Puentes Vega. LAS DINÁMICAS GRUPALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL AMBIENTE DE AULA. LÍNEA IMAGINARIA [Internet]. 15 de octubre de 2024 [citado 22 de diciembre de 2024];1(19). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3227