Ana Durley Cortes Jaimes, Laura Eunice Gelvez Peñaloza, Samuel Darío Ramírez Quintero. NEURODIDÁCTICA Y COMPRENSIÓN LECTORA: UN ENFOQUE INTEGRAL PARA EL DESARROLLO DE LECTORES CRÍTICOS EN LA ERA DIGITAL. LÍNEA IMAGINARIA [Internet]. 15 de octubre de 2024 [citado 22 de diciembre de 2024];1(19). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3263