Alejandro Tamayo Giraldo, Yuliana Flórez Naranjo. RECORRIDO HISTÓRICO-HERMENÉUTICO DE LOS JUEGOS TRADICIONALES QUE CONFIGURAN LA CULTURA ESCOLAR. LÍNEA IMAGINARIA [Internet]. 2 de junio de 2026 [citado 5 de junio de 2026];2(24). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/5568