Mironel Galvis Mendoza, Adriana Díaz Ochoa. REVISIÓN SISTEMÁTICA Y SÍNTESIS CUALITATIVA: COMPRENSIÓN LECTORA Y SU INCIDENCIA EN LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS SABER 11 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS RURALES DE COLOMBIA (2015-2025) . LÍNEA IMAGINARIA [Internet]. 11 de octubre de 2026 [citado 11 de octubre de 2026];2(26). Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/6439