Detalles de autor/a

Marlon Santos (UNESPAR-Brasil), Diego, Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí/Pr; Brasil, Brasil

  • Revista Paradigma 38 (2); Diciembre de 2017 - DOSSIER: Enseñanza de la física, la matemática y las ciencias naturales y sociales
    LAS DIRECTRICES CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO
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