Poggioli, L. (2020). A Learning Patterns Perspective on Student Learning in Higher Education: State of the Art and Moving Forward.: Una Perspectiva sobre los Patrones de Aprendizaje en Estudiantes de Educación Superior: Estado del Arte y Avances. Autores: Vermunt, Jan D. y Donche, Vincent Educational Psychology Review, Junio 2017, Vol. 29, N° 2, 31 pp. Editorial: Springer. REVISTA DE INVESTIGACIÓN, 44(99), 191–193. Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1896