BELLORÍN MILLÁN, R. M. Dinámica evaluativa del Componente de Formación Pedagógica, Diseño Curricular UPEL (1996). Caso: Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez. REVISTA DE INVESTIGACIÓN, [S. l.], v. 44, n. 100, p. 133–154, 2020. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1919. Acesso em: 23 nov. 2024.