L. Poggioli, «A Learning Patterns Perspective on Student Learning in Higher Education: State of the Art and Moving Forward.: Una Perspectiva sobre los Patrones de Aprendizaje en Estudiantes de Educación Superior: Estado del Arte y Avances. Autores: Vermunt, Jan D. y Donche, Vincent Educational Psychology Review, Junio 2017, Vol. 29, N° 2, 31 pp. Editorial: Springer», REVISTA DE INVESTIGACIÓN, vol. 44, n.º 99, pp. 191–193, ene. 2020.