E. M. Alejo Huayta, M. N. Hernández Pisconte, C. Caceres Vasquez, y C. E. Hernández Alejo, «Implicaciones éticas de la inteligencia artificial en el aprendizaje de estudiantes universitarios. Una perspectiva docente», REVISTA DE INVESTIGACIÓN, vol. 48, n.º 114, pp. 91–110, mar. 2026.