MALDONADO DE RAMÍREZ , Z.; ESCOBAR DE MURZI, M. F. La Práctica Pedagógica: Unidad Temática que Devela el Accionar Áulico de los Procesos de Lectura y Escritura en la Educación Inicial. Investigación y Formación Pedagógica Revista del CIEGC , [S. l.], n. 14, p. 25 –, 2021. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvformpedag/article/view/1692. Acesso em: 17 may. 2024.