Izarra Vielma DA. La educación inclusiva como ensamblaje o la artesanía de su praxis cognitiva. Revista del CIEGC [Internet]. 30 de julio de 2020 [citado 13 de mayo de 2024];(12):57-71. Disponible en: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvformpedag/article/view/1700