Rodríguez, B. . (2025). Enseñanza eduecologista-constructivista vinculada a la “educación para el desarrollo sostenible” (agenda 2030): una esperanza para las generaciones del futuro. Sinopsis Educativa, 25(1), 112–119. Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4551