Montaña Orjuela, N. . (2025). Enfoque transdisciplinario para la preservación y promoción de la cultura llanera en la educación primaria: una revisión teórica desde el contexto del colegio oriental femenino de tame. Sinopsis Educativa, 25(1), 745–753. Recuperado a partir de https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4611