Mariño Muñoz, . D. F. (2026). PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y NEUROEDUCACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA RURAL: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA DESDE METODOLOGÍAS ACTIVAS. Sinopsis Educativa, 26(Extraordinaria N° 1), 77–86. https://doi.org/10.56219/se.v26iExtraordinaria N° 1.5040