Beroy Cardenas, N. Y. . (2026). VISIÓN HOLÍSTICA DE LA DIDAXIS PARA LA INTERPRETACIÓN CRÍTICA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN EDUCACIÓN MEDIA. Sinopsis Educativa, 26(Extraordinaria N° 1), 417 – 427. https://doi.org/10.56219/se.v26iExtraordinaria N° 1.5088