HUNTER, H. . Formación investigativa de docentes en educación media general: un análisis desde la perspectiva de la complejidad. SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 211–220, 2025. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/3615. Acesso em: 18 nov. 2025.