ORASMA, Y. . Axiología transcompleja en la infancia: un examen de su impacto en las emociones y el aprendizaje en la educación inicial. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 502–509, 2025. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/3668. Acesso em: 28 nov. 2025.