PAUTT BLANQUICETT , H. R. . Significancia de la metacognición en la hermeneusis del texto. SINOPSIS EDUCATIVA. Revista venezolana de investigación, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 241–252, 2025. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4313. Acesso em: 16 nov. 2025.