PARADA CÁCERES, A. M. . La preservación de la educación propia a través de la legislación de los pueblos indígenas: desafíos y aportes al modelo educativo contemporáneo. Sinopsis Educativa, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 36–45, 2025. Disponível em: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4544. Acesso em: 30 nov. 2025.